Олимпиада выходного дня (13-14.02)

Ребята, предлагаю вам выполнить олимпиадные задания по разным предметам. Решения и ответы записывайте под номерами в отдельной тетради или на листочках. За хорошие результаты работы поставлю отметки в  журнал.

Математика

1. Между цифрами поставь знаки действий или скобки так, чтобы получились верные равенства:

3 3 3 3 3 = 10

3 3 3 3 3 = 37

3 3 3 3 = 30

2. Когда Барон Мюнхгаузен попал на Луну, он узнал, что лунные жители вместо каждых двух наших букв пишут три, зато промежутков между словами не делают. Сколько букв напишут лунные жители в полном имени барона «Карл Фридрих Иероним фон Мюнхгаузен»? Запиши решение и ответ.

3. Три сестры нашли 47 грибов. Когда одна сестра отдала подруге 6 маслят, другая 2 подберёзовика, третья – 3 белых гриба, то у каждой из них осталось равное количество грибов. Сколько грибов нашла каждая сестра? Запиши решение и ответ.

4. В коробке синие, красные и зелёные карандаши – всего 20 штук. Синих карандашей в 6 раз больше,  чем  зелёных. Красных карандашей меньше , чем синих . Сколько красных карандашей в коробке?   

  

5. Кузнецу принесли 5 обрывков цепи, по 3 звена в каждом, и попросили соединить в одну цепь. Кузнец выполнил заказ, раскрыв только 3 звена. Как он это сделал? Нарисуй.

Русский язык.

1. Запиши синонимы (слова близкие по смыслу), состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие слова.

Горе - ______________

Мороз - _____________

Сообщение   - ________________________

 2. Прочитай транскрипцию, запиши слова, укажи часть речи.

[с,ивод,н,а]      [ацв,итат,]      [аб,й,ивл,эн,ий,э]/

3. Разбери  по составу  слова  с  суффиксом  «чик».

Ключик,   стульчик,   мячик,   перчик,   карманчик.

4. В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его и объясни свой выбор..

А) Молоко, бревно, лось, лес, осина. ____________________________________________

Б) Клевета, забота, истина, белизна, победа. ________________________________________

в) Они, мы, сани, вы, ты.  ______________________________________________________

г) Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.  ______________________________________

5. Закончи выражения:

Дружный ……………….. ,   дружеский …………………. ,      рыбный ……………..,   рыбий ……………..,

обидный ………………, обидчивый …………………………….. .

Литературное чтение.

1. Кто такие Муми-тролли

а)  Медвежата;   б) Инопланетяне;     в) Маленькие сказочные существа, добрые и веселые;               г) Гномы.

2. Назови все сказки А.С.Пушкина.

3. Кем были по профессии герои сказки Н.Носова «Приключения Незнайки»:

      Тюбик  ______________________________

      Гусля _______________________________

      Пилюлькин ___________________________

      Пулька _______________________________

      Цветик _______________________________

      Винтик ______________________________

4. Настоящее имя этого американского писателя- Сэмюэль Клеменс. Он придумал историю о приключениях двух озорников- Тома и Гека. Под каким псевдонимом мы знаем этого писателя? 

5. Кто придумал Крокодила Гену, Чебурашку, друзей из Простоквашино и удивительных дельфинов-разведчиков?

6. Главной героине известной сказки Ганса Христиана Андерсена в Копенгагене поставлен памятник у самого синего моря. Как зовут героиню этой сказки?

7. Читая эти забавные истории, рассказанные от имени мальчика Дениски, даже взрослые не могут удержаться от смеха. Назови автора и название сборника рассказов.

8. Назовите  писателя, который не только пишет чудесные рассказы о животных, но и сам рисует забавные иллюстрации к ним. (Я вам об этом рассказывала.

9. Ученик школы чародейства и волшебства «Хогвартс» из сказочных романов Дж.К.Ролинг известен во всем мире. Как его зовут? 

Окружающий мир.

1.      Выбери правильный ответ. Обведи букву.

- Какая наука изучает строение тела человека?
 А) Биология     Б) Физиология     В) Анатомия    Г) Экология
 - Какая карта не существует?
 А) Физическая   Б) Химическая   В) Политическая Г)Полушарий
 - Какой   из   предметов сделан из того, что когда-то было живым?
  А) Глиняная кружка      Б) Стальной нож    В) Льняное платье        Г) Кирпичный дом
  - Какого моря не существует?
  А) Красное       Б) Белое           В) Чёрное        Г) Синее        Д) Жёлтое
  - Рыбинское море – это … ?
  А) Водохранилище      Б) Море         В) Пруд          Г) Озеро 
   - Какая наука изучает связи между живыми существами и окружающей их средой?
    А) Астрономия         Б) Биология        В) Экология       Г) География   
 2. Подчеркни одной чертой названия тел, а двумя чертами – названия веществ.              
 Капля воды, кислород, вода, медная проволока, пузырек воздуха в воде, медь, глина, молоко, капля молока, углекислый газ, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде.
3. Распредели растения по ярусам, записывая их номера.
Деревья________________                          1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники________________                    5.берёза 6.брусника 7. ландыш 8.дуб
Травянистые растения_____________         9.черника 10. орешник    11. ветреница                                                            
 4. Ответь на вопросы:
 -  К какой группе растений относится банан?
 -  Какое дерево называют «спичечной королевой»? 
 -  Какая птица выводит птенцов зимой? 
 -  Какая ягода бывает чёрной, красной и белой?
 -  Место, где река впадает в озеро, море? 
 -  Какую звезду можно увидеть днём? 
 -  Месяц с самым длинным днём.
 -  Самый большой материк на Земле. 
 -  Поверхностный плодородный слой земли.
 -  Цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом.
 - Выведенные человеком растения, называются.....

 -Растения – вредители на полях...